За допомогою цього тренінгу я навчилася використовувати метод проектів з використанням ІКТ для ефективнішого навчання моїх учнів.Це допоможе моїм учням ефективніше здобувати знання та розвивати творчі здабності.
понедельник, 18 мая 2015 г.
Модуль 10. Рефлексія
Опрацювавши модуль 10 я зрозуміла свою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме:
- використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів;
- як керувати навчальним процесом у класі;
Модуль 9. Рефлексія
Опрацювавши 9 модуль я зробила висновки щодо того, як учні можуть самі спрямувати себе у навчанні та роль і місце диференційованого навчання,вони повинні самі встановлювати та досягати свої цілі.
Модуль 8. Рефлексія
У цьому модулі я дізналася про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
Модуль 7. Рефлексія
Даний модуль виявив плюси у використанні ІКТ при створенні учнівських проектів. Це не лише прискорення процесу його створення та вдосконалення кінцевого проекту, а й вдосконалення навичок та вмінь самих учнів в ході індивідуальних, парних та групових робіт.
Модуль 6. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені дізнатися про те, як можна використовувати сервіси Веб 2.0 , а саме:
- для створення спільних вікі-статей;
- для того щоб ділитися з іншими своїми думками,проектами;
- створювати лінійні веб-документи;
- змінювати, коментувати, додавати та видаляти дані, які створили інші;
- спільно збирати та ділитися з інишими колекціями гіперпосилань на веб-сайти
Модуль 5. Рефлексія
П'ятий модуль показав мені яке саме місце займає Інтернет в створенні проектів. Він допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет - ресурсів у процесі навчання моїх учнів. За допомогою Інтернет - ресурсів учні можуть знайти більш цікаву та розширену інформацію по темі, яку інколи не можна знайти в підручниках.
Під час вивчення цього модулю, я розширила свої знання щодо авторських прав та правомірного використання джерел, поглибила свої знання та навички користуванням інтернетом.
До початку роботи над проектом, я надавала перевагу у підготовці до уроків бібліотеці. Опрацювавши даний модуль, я змінила свої вподобання. За допомогою інтернету я зможу підготувати - цікавий, інформаційний і незвичайний урок, який зможе зацікавити учнів і зберегти мій час.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)